Материалы Замараева Т.В.

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 58 «Аленушка»

«Аква - игры в коррекционной работе учителя - логопеда»

В своей работе с детьми, имеющими нарушения речи, я активно использую игровые технологии, ведь именно игра является самым эффективным методом в развитии, обучении и воспитании детей дошкольного возраста. А такой приём как использование воды делает развивающие игры увлекательными и непринуждёнными, вода вносит эффект новизны и занимательности, эмоциональной насыщенности. Элементы аква - терапии учитель - логопед может использовать на любом этапе коррекционной работы, ненавязчиво закрепляя полученные знания.

Дидактическая игрушка «Умный слонёнок»

Чтобы повысить интерес детей к логопедическим занятиям, нужны разнообразные творческие задания, новые подходы к упражнениям по закреплению правильного произношения, поэтому в арсенале учителя - логопеда должно быть достаточно большое количество наглядно-игровых приемов для того, чтобы занятия превратились в веселую и увлекательную игру.В своей работе я использую различные дидактические игрушки, и одна из них - «Умный слонёнок».Игрушка используется на индивидуальных и подгрупповых логопедических занятиях. Слонёнок помогает при проведении артикуляционной гимнастики, при работе над автоматизацией и дифференциацией звуков, на занятиях обучению грамоте, по лексико - грамматическому строю речи и развитию связной речи.

Разделы